AI-Peli 1

Laajuus: 30 oppituntia

Ikäsuositus: 8-12 vuotta

Ryhmän kuvaus: AI-Peli 1 - opetus perustuu pelien rakentamiseen, joissa keskeinen ajatus on alusta alkaen päätöksenteko ja reagoiva käyttäytyminen. Oppilaat kehittävät pelihahmoja, jotka toimivat sääntöjen, valintojen ja yksinkertaisen “muistin” avulla. Työskentely on kokeilevaa ja vertailuun perustuvaa: oppilaat testaavat, mikä tekee pelistä “tyhmän” ja mikä “älykkään”. Kokonaisuus etenee yksittäisistä säännöistä kohti useamman säännön yhdistämistä ja yksinkertaista mukautumista. Lopuksi oppilaat suunnittelevat ja toteuttavat oman AI-pelin, jossa peli reagoi pelaajaan ja muuttuu pelin aikana.

Ryhmä sopii hyvin Ohjelmointi 1 - tason suorittaneille oppilaille tai muulla tavoin Scratchin perusteet hyvin hallitsevalle uudelle oppilaalle. 

Oppimistavoitteet:

  • oppilas oppii rakentamaan pelejä, jotka reagoivat sääntöjen perusteella.
  • oppilas oppii käyttämään ehtoja ja muuttujia päätöksenteon pohjana.
  • oppilas oppii yhdistämään useita sääntöjä pelihahmon käyttäytymiseksi.
  • oppilas oppii, miten peli voi mukautua pelaajan toimintaan.
  • oppilas oppii yksinkertaisen “oppimisen” idean datan avulla.
  • oppilas oppii suunnittelemaan ja toteuttamaan oman AI-pelin.

Toteutus:

Jokaisella oppitunnilla on oma teemansa, jonka tavoitteena on, että oppilas oppii aiheena olevan perusteorian ja pääsee soveltamaan sitä heti käytännössä harjoitusten, tehtävien ja itse tehtävien kokeiden kautta.

Oppituntien teemat

AI-Peli 1

  1. Päätöksiä tekevä peli
  2. Jos - niin - ehtolause
  3. Etäisyys vs toiminta
  4. Seuraa ja pakene
  5. Yksinkertainen päätös
  6. Vertailu
  7. Nopeus, liike ja sijainti
  8. Muisti ja muuttujat
  9. Yksinkertainen kaava
  10. Minipeli: älykäs vihollinen
  11. Kaksi sääntöä
  12. Vaihtoehdot
  13. Moodit
  14. Moodin vaihto
  15. Pelaajan valinnat
  16. Eri logiikat
  17. Yksinkertainen profilointi
  18. Ennakoiva liike
  19. Reaktioviive
  20. Minipeli: Usean säännön vihollinen
  21. Pisteisiin reagoiva AI
  22. Vaikeustason säätö automaattisesti
  23. Toistuvan toiminnan tunnistaminen
  24. AI ja käyttäytymisen muutos
  25. Yksinkertainen oppiminen listalla
  26. Ennustaminen
  27. Pelaajan huijaaminen
  28. Oman AI-peliprojektin suunnittelu
  29. Peliprojektin viimeistely ja testaus
  30. Peliprojektien esittely

Ilmoittaudu lukuvuoden 2026-2027 opetukseen täältä.

Seuraa meitä somessa